为深化急救技能教学改革，强化护理学子“生命至上”的职业信仰，5月21日，我校护理专业主办的“匠心复苏”心肺复苏技能大赛决赛在1号楼342教室举行。来自护理专业的40名学子历经初赛筛选、复赛集训，最终在决赛中以“分秒必争”的急救速度、“毫米必究”的操作精度，展现了护理人守护生命的硬核实力与人文温度。

赛场聚焦：急救“战场”显真章，细节之处见匠心决赛模拟真实急救场景，选手需在4分钟内完成环境评估、意识判断、胸外按压、人工呼吸等全流程操作。赛场上，选手们动作行云流水：

人文关怀：按压间隙轻拍“患者”肩部呼唤、操作后轻声安抚、急救全程保持与“家属”沟通，将护理的温度融入技术细节。

精准施救：胸外按压深度严格控制在5-6厘米，频率保持每分钟100-120次，力度与节奏兼具；“按压时要注意肩肘腕一线，避免对患者造成二次伤害！”评委团中，护理教师现场点评，选手们随即调整手法，展现出了极强的学习与应变能力。

评委盛赞：技能过硬更显情怀，护理人“内外兼修”由护理专业资深教师组成的评委团，从操作规范、人文关怀、团队协作、应急处理四维度综合评分。评委代表曹靖怡老师点评道：“选手们不仅技术扎实，更在细节中展现了护理人的温度——按压时用掌根覆盖患者胸骨中下段、人工呼吸前检查患者口腔异物、操作后为‘患者’整理衣物……这些细节体现了护理职业‘敬畏生命、尊重个体’的核心价值观。”学子心声：从“赛场”到“战场”，以匠心守护生命“比赛让我真正理解了‘急救黄金4分钟’的意义！”获得一等奖的护理专业2023级学生董籽晴分享道，“为了练习按压深度，我和搭档反复在模型上标记刻度；为了训练默契，我们每天模拟‘突发病情’演练到深夜。现在，我更有信心在未来临床工作中守护生命！”

以赛促教：深化教学改革，筑牢生命防线本次大赛是我校护理专业“岗课赛证”融合教学改革的重要实践。护理教师齐元在颁奖强调：“心肺复苏是护理人员的‘生命技能’，更是职业信仰的‘试金石’。我们通过竞赛将急救标准融入教学，将工匠精神注入课堂，未来将继续推进急救技能普及，让每一名护理学子都成为‘生命的守护者’。”