传承工匠精神 争做技能先锋 ——开学第一课教研活动纪实

8月27日下午，正值充满希望与梦想的新学期之初，大连新港通关技工学校迎来了一场以“传承工匠精神，争做技能先锋”为主题的“开学第一课”教研活动。此次活动旨在通过集体智慧与创新的教学方法，为学生们开启一段充满挑战与机遇的学习旅程。

活动在裴莉琳主任的主持下拉开帷幕，她强调了“开学第一课”的重要性，指出这是引导学生树立正确职业观、激发学习热情的关键时刻。随后，来自语文、中国传统文化、劳动教育、护理及数学等多个学科的骨干教师齐聚一堂，围绕主题展开了热烈的讨论与交流。

劳动教育老师王雪首先发言，她深刻阐述了劳动教育在新时代教育体系中的重要地位，强调要以习近平总书记的重要论述为指导，通过“劳模工匠进校园”等活动，让学生近距离感受工匠精神的魅力。同时，她提出将AI技术融入劳动教育课程，以线上线下相结合的方式，让劳动教育更加生动、具体，实现理论与实践的有机结合。

语文老师王俊华则以《庖丁解牛》为例，引导学生理解工匠精神的精髓。她通过高铁工匠李万君的敬业事例，深入浅出地讲解了工匠精神的内涵，并鼓励学生结合专业特点，探讨工匠精神在各自领域中的具体体现。同时，她还提到了利用AI技术查找相关案例、进行讨论的方法，让学生在互动中加深对工匠精神的理解。

数学老师苏小娜则分享了她在数学教学中利用AI工具的实践经验。她表示，通过AI智能几何助手等教学工具，可以更加精准地把握学生的学习情况，为他们提供个性化的学习资源和反馈。这种教学方式不仅提高了教学效率，还极大地激发了学生的学习兴趣和主动性。

护理老师齐元则结合急救护理学的特点，阐述了工匠精神在急救领域的重要性。她表示，急救护理工作者需要具备高度的责任心和精湛的技艺，才能在关键时刻挽救生命。同时，她还介绍了AI技术在急救护理中的应用前景，鼓励学生拥抱科技、勇于创新，成为既精通传统急救技能又善于利用AI技术的未来急救护理先锋。